成绩单不代表什么,今后十年里80%的就业都是STEM有关的职业.
主流社会的职业目前17%的增长和38平均时薪 ,在传统工业不断的倒闭,科学技术不断的占领优势。
全球化和机器替代人类是我们下一代面临的挑战. 为什么能考取高分却不懂科学设计制作? 为什么考上特殊高中最后只能就读普通大学?
孩子们要在起跑线之前, 就要选择科学教育并从小学开始!
我们的从小就培养他们对科学的热爱和主动的学习方式,主要激发孩子们的好奇心.求知心,坚强孩子们的形象思维动手实验操作。
我们的课程针对学生开发孩子们的科学思维, 逻辑推理, 缜密证实的习惯和学习方式. 并不是强压行记忆。
按纽约市教育局小学教育要求大纲, 综合了科学,技术知识,工程制作,数学计算的教育,课程经OHIO州立大学的修改和建议 纽约, 康州公校STEM专业老师任教
采用视觉化教育模式, 诱发潜移默化的记忆, 动手和设计求证, 个性化的互动,
大量针对性的教具, 学习初期近距离的观察, 理论和简单的动手.
中期的理论加深和连贯, 观察和实验, 到后期的设计和求证.
学习的内容有自然科学, 天文地理, 电子光学和声学, 人体动物和生物学, 机械动力和测量.
了解详情请给我们电话718-200-9092, 或到访我们的网站. www.topeliteofstem.com
职业技术培训·才艺学校·英语课程·中文教学 » T.E.S.SCHOOL.法拉盛.貝赛,小径,长岛小学科学(STEM))启蒙和实验操作课程 » 加入讨论 *****
成绩单不代表什么,今后十年里80%的就业都是STEM有关的职业.
主流社会的职业目前17%的增长和38平均时薪 ,在传统工业不断的倒闭,科学技术不断的占领优势。
全球化和机器替代人类是我们下一代面临的挑战. 为什么能考取高分却不懂科学设计制作? 为什么考上特殊高中最后只能就读普通大学?
孩子们要在起跑线之前, 就要选择科学教育并从小学开始!
我们的从小就培养他们对科学的热爱和主动的学习方式,主要激发孩子们的好奇心.求知心,坚强孩子们的形象思维动手实验操作。
我们的课程针对学生开发孩子们的科学思维, 逻辑推理, 缜密证实的习惯和学习方式. 并不是强压行记忆。
按纽约市教育局小学教育要求大纲, 综合了科学,技术知识,工程制作,数学计算的教育,课程经OHIO州立大学的修改和建议 纽约, 康州公校STEM专业老师任教
采用视觉化教育模式, 诱发潜移默化的记忆, 动手和设计求证, 个性化的互动,
大量针对性的教具, 学习初期近距离的观察, 理论和简单的动手.
中期的理论加深和连贯, 观察和实验, 到后期的设计和求证.
学习的内容有自然科学, 天文地理, 电子光学和声学, 人体动物和生物学, 机械动力和测量.
了解详情请给我们电话718-200-9092, 或到访我们的网站. www.topeliteofstem.com